調查顯示僅一成中學生上網為查學習資料

2010-05-13 19:57?出處 

　　網癮成為許多家長和老師頭疼的問題，而在校初中生對網絡如何看待？他們上網主要做些什么？近日，記者對南京航空航天大學附屬中學的學生進行了現場隨機抽樣問卷調查，共發放問卷100份，回收有效問卷97份。調查結果顯示，大多數學生上網主要是為了娛樂，僅有一成學生是為了學習查資料。

　　調查結果顯示，89%的學生表示家里有電腦可以上網；11%的學生表示家里沒有電腦可以上網。不難看出，學生接觸網絡已經很普遍了。同時，81%的學生選擇在周末或者假期上網。

　　學生每次上網時間是多長呢？15%的學生選擇了“1小時以下”；42%的學生選擇了“1-2個小時”；30%的學生選擇了“2-4個小時”；每次上網時間超過4個小時的學生占13%。這表明，上網已經成為學生學習生活中很重要的一塊。

　　“你上網會征得家長的同意嗎？”38%的同學稱，由于父母對自己上網控制嚴格，每次上網都要征求家長的同意；12%的同學稱，父母對自己上網的事情從不過問，所以上網也不需要征求家長同意；50%的同學選擇了“有時會，有時不會”。顯然，孩子們的上網次數和時間，一定程度上取決于家長的態度。

　　本次調查還涉及到學生們對網絡的認知問題。在“你覺得網絡對你的成長重要嗎？”這個問題上，65%的學生認為，網絡作為學習、娛樂、交流的工具，對自己的成長非常重要；35%的學生選擇了“重要性一般”；沒有學生認為網絡一點都不重要。網絡是一把雙刃劍，接觸網絡對學生是好是壞？38%的學生選擇了“利大于弊”；62%的學生認為網絡帶來的影響因人而異；沒有學生選擇“弊大于利”這個選項。

　　既然大多數學生認為網絡對自己的成長非常重要，那么他們上網主要做些什么呢？15%的學生選擇“聊天”；31%的學生選擇“瀏覽網頁閱讀信息”；38%的學生選擇了“聽音樂、看電影”；6%的學生選擇了“玩游戲”；選擇“查找學習資料”的僅占10%。可以看出，娛樂是多數學生的上網動機。

　　調查中，33%的學生表示，周圍上網成癮的同學比較多；52%的學生稱，周圍只有極少數同學沉迷網絡；15%的同學就此表示“沒有”。21%的學生認為是因為學習壓力大，為了緩解壓力導致興趣轉移到網絡形成了網癮；6%的學生認為網癮是因為受到不良網絡信息的影響；67%的學生覺得網癮成因應該是“自制能力不強”；分別有2%和4%的學生把網癮歸結為“學校引導不力”和“家庭教育不當”。

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